Judo, Karate, Taekwondo, etc además de aprender defensa personal también aprendemos valores
El Karate
Tiene su origen durante el siglo XVI en las técnicas marciales nativas de las islas Ryukyu, (hoy día Okinawa). Llamadas tuidi, tode o te (literalmente, ‘mano’, tii en okinawense) y en el tegumi (técnicas de lucha nativa) así como en algunos estilos de las artes marciales chinas y está influenciado en menor medida por otras disciplinas provenientes de otros países del sureste asiático como Tailandia, Filipinas e Indonesia. Ya, en el siglo XX este estilo marcial fue influenciado en un principio por varios conceptos técnico- tácticos y filosóficos procedentes de algunas de las artes marciales japonesas modernas, como: el kendo , el Judo, y eventualmente el Aikido.
Vestimenta
El uniforme de práctica (gi) empleado en el karate es el keikogi o karategi, (gi = traje) compuesto por una chaqueta, pantalones y un cinturón. El karategi se deriva del judogi, dada la influencia de Jigorō Kanō fundador del arte marcial y deporte olímpico del judo; a principios del siglo XX en las artes marciales japonesas modernas o Gendai Budō. Actualmente existen dos tipos de karate-gi para competición: el de kumite o combate, que es más ligero, y el de katas o formas, que es más grueso y pesado.
(https://www.facebook.com/1697004367200862/posts/1699502716951027/)
El Judo
El judo fue creado a finales del siglo XIX por Jigoro Kano, nacido en 1860 en la ciudad que hoy conocemos como Kobe, en Japón. De joven sus compañeros lo maltrataban frecuentemente porque era pequeño y enfermizo, razón por la cual quiso encontrar la forma de hacerse fuerte. A los 18 años comenzó la práctica del jiu-jitsu, forma de combatir sin armas que se desarrolló y utilizó en el combate durante el periodo de guerra civil. Al estudiar y practicar el jiu-jitsu, Jigoro Kano, notó que desarrollaba una noción fuerte y que su carácter impulsivo se hacía pacífico, mientras que su mente y su cuerpo se fortalecían.
Al continuar estudiando otros estilos concluyó que si desarrollaba más el jiu-jitsu no solamente sería un arte marcial, sino que podría utilizarse como sistema o método para la educación física y como forma de cultivar el espíritu. Para esta tarea incluyó los aspectos positivos de esta arte marcial, omitió las técnicas peligrosas contenidas en ella y añadió sus propias innovaciones, dándole el nombre de judo a esta nueva forma de jiu-jitsu y llamó kodokan al lugar donde se enseñaba.
(https://es.wikibooks.org/wiki/Judo/Historia/Historia_universal_del_judo)
El Taekwondo
La palabra Taekwondo proviene de:
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跆( tae , escrito 태 en hangul ): Técnicas Que impliquen EL USO de los pies . (patadas).
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拳( kwon , 권): Técnicas Que impliquen el USO de los brazos (puño, hombro, mano).
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道( ver , 도): Camino de perfeccionamiento.
Por consiguiente la palabra " Taekwondo " podria traducirse como « El camino de Pies y manos », nombre que se refiere a que es un estilo de combate que hace uso de las piernas, los puños y otras parte del cuerpo prescindiendo de las armas.
El taekwondo es un arte marcial moderno (1955) de origen coreano creado por el general Choi Hong Hi. Pasa a formar parte de los deportes olímpicos en el año 1988 en las Olimpiadas de Seúl
(https://soloartesmarciales.com/blogs/news/18825067-taekwondo-origen)
VALORES QUE NOS ENSEÑAN
Cada valor irá acompañado de un video sobre karate (No coincide con el valor sólo pretende mostrar como es este arte marcial). Hay doce valores uno por cada cinturón.
Cuando el primer alumno cambia de cinturón el valor será expuesto en la clase (un alumno pintará las letras y los karate monsters) y se visionará un video sobre este arte marcial.
(https://karatedominicano.wordpress.com/2010/06/04/valores-del-karatedo/)
• Respeto: Mostrar respeto y buenas maneras con su comportamiento
• Perseverancia: Ser constante en el esfuerzo y no desfallecer.
• Desprendimiento: Actuar desinteresadamente, sin egoísmos y generosamente
• Sinceridad: Decir siempre la verdad, defender ésta y ser fiel a la palabra dada
• Modestia: No ser soberbio ni vanidoso
• Lealtad: Ser fiel a las propias convicciones
• Autodominio: Tener control sobre los actos, emociones y palabras
• Amistad: Entregarse al grupo, saber compartir y ayudar
• Integridad: Tratar a todos por igual, defender la verdad
• Generosidad: Dar sin pedir nada a cambio
• Serenidad: Control de los impulsos ante conflictos y dificultades
• Autoconfianza: creer en uno mismo